ВУЗ ШАГ
 

Комунальний заклад "Губиниський заклад загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів №2 (опорний заклад)"

 

Дистанційне навчання

УВАГА!!!

КАРАНТИН ПРОДОВЖЕНО ДО 24 КВІТНЯ 2020 року У ВСІЙ КРАЇНІ.

СЛІДКУЙТЕ ЗА ІНФОРМАЦІЄЮ НА САЙТІ

 

Згідно Протоколу №2 від 10 березня 2020 року позачергового засідання державної комісії з питань техногенно-екологічної безпеки та надзвичайних ситуацій, Протоколу №4 від 12 березня 2020 року Новомосковської районної комісії з питань техногенно-екологічної безпеки та надзвичайних ситуацій введено карантин з 12.03. по 03.04.2020 р.

 

  

 

6 КВІТНЯ СТАРТУЮТЬ ОНЛАЙН-УРОКИ ДЛЯ УЧНІВ 5-11 КЛАСІВ НА КАРАНТИНІ

 

 

 

Інтернет-ресурси для навчання під час карантину

 

Дистанційне навчання по предметах

 

2 клас

 

Музичне мистецтво

В період карантину діти можуть виконати ці завдання за бажанням.

Прослухати симфонічну казку Сергія Прокоф'ева «Петрик і Вовк». Готуватися до конкурсу «Найкращий виконавець».  Повторити пісні: Ольга Янушкевич «А ми любимо читати»,  «Пісня про зарядку», українська народна пісня «Щебетала пташечка»,Я.Степовий «Зацвіла в долині», А.Улицька «Траляляй».

 

3 клас

Літературне читаня                                                        Позакласне читаня

с.130-140 (відповідати на питання)                                                          с.89-110 (відповідати на питання)

вивчити вірш Т.Г.Шевченка (за бажанням)

 

Українська мова                                                             Математика

с.145 впр.346-387                                                                                 с.125 №797-896

 

Природознавство

с.126-142 (відповідати на питання)

 

Музичне мистецтво

В період карантину діти можуть виконати ці завдання за бажанням.

Прослухати симфонічну казку Сергія Прокоф'ева «Петрик і Вовк».

Готуватися до конкурсу «Найкращий виконавець» (повторити вивчені пісні).

 

4 клас

 

Музичне мистецтво

В період карантину діти можуть виконати ці завдання за бажанням.

Намалювати карту мандрівки за темою «Музика єднає світ», вказуючи країни, де побували, композиторів цих країн та прослухані музичні твори.

Прослухати: М.Лисенко «Баркарола», С.Рахманінов «Італійська полька».

Прослухати та розучити (за бажанням) пісню Едварда Гріга «Захід сонця» та відтворити враження від прослуханого у малюнку.

 

5 клас

Історія                                                                              Зарубіжна література

 § 17-18                                                                                                с. 198-220, читати

 

Українська література                                                  Англійська мова

с.194-208, читати,                                                                                 с.148-151, опрацювати усно

вірш П.Тичини "Гаї шумлять" напамять                                                   Р.3 с.61 впр. 8, 9

 

Музичне мистецтво

Створити  «Скарбничку професіонала» за творами прослуханими на уроках музичного мистецтва.

Прослухати твір М.Глінки «Венеціанська ніч» у виконанні хору із супроводом та ансамблю вокалістів а капела.

Готуватися до конкурсу «Найкращий виконавець» (повторити вивчені пісні).

 

Образотворче мистецтво

1. Українскі писанки. Симвоіка. Розробити ескіз Великодньої писанки.

2. Символіка українського орнаменту. намалювати дерево життя з елементами орнаменту.

3. Стилізація природніх форм. Намалювати стилізовані рослини у природі.

 

Трудове навчання

1. Робота над проектом "Пошиття торбинки для дрібничок". Дотримуватися правил БЖД і ОП.

2. Розпочати роботу над проектом №7 "Лялька-мотанка" (оберіг). Дібрати матеріали. Розробити ескізи виробу. Дотримуватися правил БЖД і ОП.

 

6 клас

 

Зарубіжна література                                                    Біологія

Мацуо Басьо 4 хайку напам'ять                                                              § 44-45, § 47-48 

Роберт Бернс "Моє серце в верховині" напам'ять                                     виписати терміни, питання в кінці параграфів

Генрі Лонгфелло "Пісня про Гайавату" прочитати

 

Англійська мова                                                              Українська мова

впр.5 с.164 читати і перекладати                                                            повторити § 26-27, вивчити правила   

с.167 вивчити слова (знайти перекла у словнику у піручнику)                  впр. 324, 331

впр.3 с. 168 читати і перекладати

впр.4 с.169 читати і перекладати                                                            Українська література

с.171 вивчити правила                                                                           прочитати "Митькозавр із Юрківки" 

впр.1, впр 2 (А) с.172 письмово                                                              Л.Воронина "Таємне товариство боягузів..."

 

Історія                                                                               Основи здоров'я

§ 37-40                                                                                                  Роман Риков "Чучело"

Повідомлення, малюнок, 

цікаві факти або кросворд про Юлія Цезаря 

 

Географія                                                             Математики

§ 38-39 повторити                                                                                І - № 1074, №1111 (9-12), №1118, № 1119

§ 40-46 вивчити                                                                                   ІІ - № 1087, № 1095, № 1122, № 1124, № 1126

практичний зошит с.19-23 зробити    

 

Музичне мистецтво

Ознайомитися із жанром камерно-інструментальної музики «квартет». Прослухати твори : Б.Лятошинський Квартет №2 (для двох скрипок, альта і віолончелі), Й.Штраус полька «Грім і блискавка» у виконанні струнного квартету.

Створити колаж за темою «Жанрова палітра камерно-інструментальної музики» використовуючи жанри: п'еса, прелюдія, скерцо, рапсодія, ноктюрн, етюд, соната, квартет, квінтет, варіації.

 

Образотворче мистецтво

1. Намалювати лірічний квітковий натюрморт.

2. Намалювати композицію на історичну тему.

3. Намалювати ілюстрацію на міфологічний жанр.

 

Трудове навчання

1. Робота над проектои "Великодня писанка". Виконати писанки різними способами, з різних матеріалів. Дотримуватися правил з БЖ і ОП.

 

7 клас

 

Історія України                                                     Всесвітня історія

§ 19-20 читати, тези                                                                                § 15-16 повідомлення; "Середньовічні школи та університети.

                                                                                                              Життя середньовічного студента"

 

Зарубіжна література                                          Українська література

с.205-240 читати                                                                                     Прочитати повість "Русалонька із 7-В, або прокляття роду Кулаківських"

                                                                                                              с 183-220

 

Українська мова                                                    Англійська мова

повтории § 18-30                                                                                    с.142 (ивчити слова, переклад знайти у словнику в кінці підручника)

виконати вправи 237, 321, 332, 343,                                                        впр.1, с.142 (читати та перекладати)

твір за вправою 198,с.102                                                                        впр. 3, с. 144 (письмово), с.145 (вивчити слова)

                                                                                                               впр. 4 с. 145 (заповнити попуски)

 

Алгебра                                                                  Геометрія

Нов. § 25 І - № 875-877, № 879-880, повторити № 891, 892(а)                 Нов. § 17 І - 597 (2,3), 600, 602, 603, 605, повторити § 10 №309; § 12 № 415 (1)

               ІІ - № 882, 884-886, 889, повторити № 890, 892 (б)                                 ІІ - 608, 616, 620, 623, 624 (1,2), повторити § 10 №328; § 12 № 419

Ст. § 26   І - № 895-897, №889-900, повторити №912, 913 (а)                   Ст.   § 17 І - 10 (2,3), 13, 15, 16, 18, повторити § 10 № 18; § 1 № 19 (1)

               ІІ - № 902, 904-906, 909, повтории № 910, 913 (а)                                   ІІ - 21, 29, 33, 36, 37 (1,2), повторити § 10, №37; § 12 № 23

 

Музичне мистецтво

Ознайомитися із напрямом музики «Бардівська пісня». Прослухати твори Б. Окуджави, Ю.Візбора (за вибором),

Е.Драча «Б’ють пороги» ( на слова Т.Г.Шевченка), М.Бурмака «Ми йдемо»                              

Скласти програму концерту «Звучить авторська пісня» використовуючи твори А.Горчинського, В.Морозова, В.Висотського, С.Нікітіна,та двох авторів за вибором.

Ознайомитися з творами Тараса Петриненка «Україно» та «Господи, помилуй нас» і за бажанням вивчити одну із  запропонованих.

 

Образотворче мистецтво.

1. Творче завдання: виконати дизайн-проект "Традиційні українські народні мотиви у сучасній моді".

2. Творче завдання: виконання начерків художнього моделювання зачіски для створення індивідуального стилю.

 

Трудове навчання

Робота над пректом "Пошиття декоративної подушечки". Створити власну викройку. Розкроїти виріб. Пошити і оздобити виріб. (розмір на вибір учня). Дотимуватися правил БЖД і ОП.

 

8 клас

 

Зарубіжна література                                                    Українська мова

с.178-228, повторити                                                                              § 28 повторити, впр. 299, 306

с.230-258, опрацювати

 

Українська література                                                   Хімія

читати Н.Бічуя "Шпага Славка Берути"                                                   таблиця №8 с.146-147, повторити § 30, 33, 35, 36, 38

О.Думанська  "Школярка з передмістя"                                                   с 162 № 10, с. 180 № 11-12, с. 191 № 6, с. 201 № 10, с.212 № 8

 

Алгебра                                                                  Геометрія

§ 20 І - № 682; № 684; № 687, 689; 698, повторити № 720 (1, 3)                § 16-17  І - 542, 547, 574, 582, повторити № 219

      ІІ - № 695, 698, 701, 703, 705, 707, повторити № 720, (4, 6), 722                       ІІ - 557, 558, 588, 596, повторити № 226

 

Мистецтво

Тема: Класицизм: музика.

Ознайомитися з творчістю Й.Гайдна, В.А.Моцарта, Л.ван Бетховена. Прослухати твори цих композиторів за власним  вибором. Л.ван Бетховен Симфонія №9  фінал Ода до радості –прослухати (під час засвоєння теми використовувати матеріал підручника стор.134-140).

 

Тема: Українська музична культура другої половини  XVIII століття-золотий вік української музики (підручник стор.141-145).

Ознайомитися з творчістю Д.Бортнянського  (Концерт для чемболо з оркестром), М.Березовського Хоровий концерт  «Не отвержи мене во время старости», А.Ведель «Херувимська»,Г.Сковорода «Всякому городу нрав і права» та прослухати запропоновані твори.

Відвідати віртуальну екскурсію літературно- меморіальним музеєм Григорія Сковороди (скористатися посиланням з підручника, сторінка 145)
 

Трудове навчання

Робота над проектом: "Намисто". Виготовити намисто з бісеру або стрічок. Застосувати різні прийоми та техніки. отримуватися правил БЖ та ОП.

 

9 клас                                               

 

Математика                                                          Всесвітня історія

М.В.Березняк ДПА §1-9                                                                 §22, 23, 24 – тези

 

Історія України                                                    Правознавство                  

§17-20 – читати                                                                            §19-23 - читати, 

 

Українська література                                       Зарубіжна література

читати поезії Т.Г.Шевченка "Син",                                                 Г.Ібсен "Ляльковий дім" с. 228-236

"І мертвим і живим", "Катерина", "Наймичка"                                Б.Шоу "Пігмаліон". Біографія письменника. Зміст твору. Образи твору.

 

Українська мова                                                  Російська мова

повторити реченя із сурядним і підрядним зв'язком;                      §43-44, §45-470  № 275, № 276 читання тексту

виписати по 5 речень із різними видами звязку                              (с.148, 150, с. 156-158)

та виконати їх синтаксичний розбір.

 

Англійська мова                                                  Хімія

с. 157 читати і перекладати                                                          повторити §28-33

с. 158 впр.3 (письмово)                                                                № 370 с.176

с. 161 читати і перекладати                                                          № 389* с. 183

с.163 словникова робота                                                              № 398 с 188

с. 166-167 читати, впр.1 (письмово)

 

Біологія

§45-47 терміни

доповідь на вибір Е.У.Майр, Д.Й.Івановський - їх внесок у розвиток біології

 

Мистецтво

Тема: Українське кіно (підручник сторінки 148-159).

Приготувати презентацію про творчість одного із українських режисерів, а саме: Д. Ветров, О. Довженко, І. Кавалерідзе, К. Муратова, Л. Биков, В. Дахно, С. Параджанов. 

Переглянути фільм режисера С. Параджанова «Тіні забутих предків» та презентувати власне враження про роботу режисера, оператора та гру акторів.

Переглянути «козацький серіал» В. Дахна «Як козаки куліш варили» і т.д.

Створити ТОП-10 із к5ращих українських ігрових, не ігрових фільмів. 

 

Трудове навчання

Робта над проектом "Виготовлення декоративного віночка". Виготовити віночки використовуючи різні конструкторські матеріали та інструменти Дотримуваися правил БЖД та ОП.

 

Фізика

 

Блог вчителя фізики Легені М.В.

https://legenya.blogspot.com/

 

Он-лайн ДПА з математики 9 клас

 

10 клас

 

Англійська мова                                                             Хімія

с. 169 вивчити слова                                                                            § 26, конспект, № 198-199, с.159

впр.4 с.166, читати і перекладати                                                         § 27, конспект, № 204-205, с.164

впр.5 с. 169, читати і перекладати                                                        § 28, конспект, № 209, с.169, № 210, 213 с.170

впр. 6 с. 169, читати і перекладати                                                       § 29, конспект, № 222, с.176

впр. 1 с. 171, писати 6 речнь на вибір

с. 171 вивчити, впр.2 с.171 письмово

с. 173 вивчити правило, впр. 2 письмово

впр. 4 с. 174 усно

впр. 5 с. 175 усно

с.179 вивчити слова

впр.5 с. 176 читати і перекладати

 

Українська література

поезії "Іти колись боролась за Ізраїль", "Хвиля", "Стояла я і слухала весну", "Твої листи завжди пахнуть зов'ялими трояндами",

поема "Одержима", "Лісова пісня"

 

Алгебра                                                                            Геометрія

н. 20.8 (1-4), 16.19  § 20                                                                        § 42 н.42.11; 42.13; 42.23

 

Географія                                                                         Біологія

 § 29-33, практична №5                                                                          § 36-39, терміни

 

Історія України                                                               Всесвітня історія

 § 24-27, повідомлення на тему "Голодомор", с.р.                                    § 21-24, конспект висновків у зошит (письмово)

 

Українська мова                                                            Зарубіжна література

Займенник с. 237, впр. 390-394, 396                                                      с. 140-175 читати

                                                                                                            напам'ять с. 147 "Осіння пісня" або с.149 "Поетичне мистецтво"

Технології

міні-проект "Краса і здоров'я" Естетичні основи здоров'я або вплив модних тенденцій на здоров'я людини

 

Фізика

 

Блок вчителя фізики Легені М.В.

https://legenya.blogspot.com/

 

11 клас

 

Історія України                                                               Всесвітня історія

§18-22 - читати тези                                                                     §19-21 - читати тези

 

Зарубіжна література                                                    Українська література

Е.Хемінгуей "Старий і море"                                                           Читати:

зміст твору, характеристика образу, письмова відповідь                 - Р.Іваничук "Мальви"   

на запитання в зошит.                                                                  - Ю.Іздрик "Вишиванка", "Молитва"

К.Ясунарі "Тисяча журавлів"                                                          - П.Загребельний "Роксолана"

зміст твору, гармонія природи і людини в творі                             - С.Жадан "Музика, очерет", "Смерть моряка"

Гарсія Маркес "Сто років самотності", проблематики твору,                   - Г.Пагутек "Зачаровані музиканти"

зміст, система образів твору.                                                                  - М.Матіос "Триєдина перспектива", "Прості вірші"

 

Українська мова                                                              Хімія

повторити тему "Займенник", "Числівник",                                     §29, міні-проекти на вибір: №424-426 с.150

виконати тестові завдання ЗНО с.291-298, с.305-313                      §30 № 436, 439 с.157

 

Англійська мова                                                  Біологія                                   

с. 172-175 читати і перекладати                                                    §52-53 зробити конспект,

с. 178 впр. 3,4 (письмово)                                                             № 10 с.203, №10, с.207 - письмово

с. 179-180 правило

с. 180-182 впр.2 (усно), впр. 4,6,7 (письмово)

с. 183 словникова робота

 

Технології

Робота над виготовленням предмету інтер'єру у техніці ниткової графіки.

 

Фізика

 

Астрономія

 

Блог вчителя фізики Легені М.В.

https://legenya.blogspot.com/

Он-лайн курси підготовки до ЗНО-2020