Комунальний заклад "Губиниський заклад загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів №2 (опорний заклад)"

 

Дистанційне навчання

УВАГА!!!

КАРАНТИН ПРОДОВЖЕНО ДО 11 ТРАВНЯ 2020 року У ВСІЙ КРАЇНІ.

СЛІДКУЙТЕ ЗА ІНФОРМАЦІЄЮ НА САЙТІ

 

Згідно Протоколу №2 від 10 березня 2020 року позачергового засідання державної комісії з питань техногенно-екологічної безпеки та надзвичайних ситуацій, Протоколу №4 від 12 березня 2020 року Новомосковської районної комісії з питань техногенно-екологічної безпеки та надзвичайних ситуацій введено карантин з 12.03. по 03.04.2020 р.

 

  

З 28 квітня "Всеукраїнська школа онлайн" запускає відео-уроки для учнів 1-4 класів.  

Заняття для початкових класів транслюватимуть у  вівторок і четвер,  

Час трансляції – з 09:00 до 10:00 години, а один урок триватиме 15 хвилин.

Окрім YouTube-каналу МОН, заняття можна буде переглянути також на українських телеканалах:

  • 1 клас – Піксель
  • 2 клас – UA:Перший
  • 3 клас – UA:Культура
  • 4 клас – ПлюсПлюс

 

6 КВІТНЯ СТАРТУЮТЬ ОНЛАЙН-УРОКИ ДЛЯ УЧНІВ 5-11 КЛАСІВ НА КАРАНТИНІ

 

 

 

Інтернет-ресурси для навчання під час карантину

 

Дистанційне навчання по предметах

 

2 клас

 

Англійська мова (з 06.04. по 24.04.2020р.)

с.88 впр.1,3 (усно); впр.5 (письмово)

с.90 впр.1 усно); впр.5 (письмово)

с.92 впр.1,4; впр.6 (письмово)

 

Музичне мистецтво

В період карантину діти можуть виконати ці завдання за бажанням.

Прослухати симфонічну казку Сергія Прокоф'ева «Петрик і Вовк». Готуватися до конкурсу «Найкращий виконавець».  Повторити пісні: Ольга Янушкевич «А ми любимо читати»,  «Пісня про зарядку», українська народна пісня «Щебетала пташечка»,Я.Степовий «Зацвіла в долині», А.Улицька «Траляляй».

Музичне мистецтво (оновлено)

А. Вівальді Пори року «Літо» частина 3 «Гроза»- прослухати.

Н. Май «Промінчик» слухати щоденно пісеньку, підспівувати, підібрати рухи для танцю під цю музику та вибрати музичний інструмент, щоб супроводжувати спів.

 

3 клас

Літературне читаня                                                        Позакласне читаня

с.130-140 (відповідати на питання)                                                          с.89-110 (відповідати на питання)

вивчити вірш Т.Г.Шевченка (за бажанням)

 

Українська мова                                                             Математика

с.145 впр.346-387                                                                                 с.125 №797-896

 

Природознавство

с.126-142 (відповідати на питання)

 

Музичне мистецтво

В період карантину діти можуть виконати ці завдання за бажанням.

Прослухати симфонічну казку Сергія Прокоф'ева «Петрик і Вовк».

Готуватися до конкурсу «Найкращий виконавець» (повторити вивчені пісні).

 

Музичне мистецтво (оновлено)

В. А. Моцарт «Рондо в турецькому стилі»-- прослухати.

Українська народна пісня «Ой на горі жито» слухати щоденно по 1 разу підспівуючи.


Англійська мова (з 06.04. по 24.04.2020р.)

с.101 впр.1; с.107 впр.4 (письмово)

с.108 впр.1

с.110 впр.1, 3; с.113 впр.3 (письмово)

 

4 клас

 

Музичне мистецтво

В період карантину діти можуть виконати ці завдання за бажанням.

Намалювати карту мандрівки за темою «Музика єднає світ», вказуючи країни, де побували, композиторів цих країн та прослухані музичні твори.

Прослухати: М.Лисенко «Баркарола», С.Рахманінов «Італійська полька».

Прослухати та розучити (за бажанням) пісню Едварда Гріга «Захід сонця» та відтворити враження від прослуханого у малюнку.

Музичне мистецтво (оновлено)

Тема «Мелодії загадкового сходу».

  1. П. Чайковський китайський танець із балету «Лускунчик» .Слухаючи музику уявити які рухи можуть виконувати балерини, щоб передати колорит китайського танцю. За бажанням можна спробувати потанцювати.
  2. Індонезійська пісня «Прогулянка з батьком»: слухати щоденно по 1 разу, намагаючись підспівувати.

 

5 клас

 

Історія                                                                              Зарубіжна література

 § 17-18                                                                                                с. 198-220, читати

 

Українська література                                                  Англійська мова

с.194-208, читати,                                                                                 с.148-151, опрацювати усно

вірш П.Тичини "Гаї шумлять" напамять                                                   Р.3 с.61 впр. 8, 9

 

Українська мова (оновено)

стор.179, правило, стор.180.Впр.444, 445;

стор. 181,Впр.447, 448;

стор.182,  Впр.450, 451;

стор.183, Впр.454; повторити однорідні члени речення;

стор.184, Впр.456, 457; вивчити правило;

стор.184, Впр.458, 459.


Англійська мова (з 06.04. по 24.04.2020р.)

с.153 впр. 3 (усно)

РЗ с.63 впр. 4, 5; с.154 впр.2 (усно)

РЗ с.64 впр. 7; с.160 впр.2 (усно)

РЗ с.67 впр. 2; с.162 (словникова робота)

РЗ с.68 впр. 4; с.165 (словникова робота)

РЗ с.69 впр. 5, 6; с.167 впр.3 (таблиця)

РЗ с.71 впр. 1, 2; с.173, 175 (словникова робота)

 

Музичне мистецтво

Створити  «Скарбничку професіонала» за творами прослуханими на уроках музичного мистецтва.

Прослухати твір М.Глінки «Венеціанська ніч» у виконанні хору із супроводом та ансамблю вокалістів а капела.

Готуватися до конкурсу «Найкращий виконавець» (повторити вивчені пісні).

(оновлено)

О. Злотник «Школярі – школярики» слухати, підспівувати.

М. Глінка романс «Жайворонок» у виконанні дитячого хору прослухати.

Підручник стор. 144-145 розглянути схему зв’язку жанрів література та музика.

Підручник стор. 147 завдання на початку сторінки. Написати віршик із запропонованих слів та спробувати його проспівати.


Основи здоровя

Тема «Земля – наш спільний дім»

Підручник стор. 150-155 – виготовити 1 поробку із використаних пластикових пляшок, пакетів, контейнерів із Кіндер сюрпризів для конкурсу «Від відходів до доходів».


Образотворче мистецтво

1. Українскі писанки. Симвоіка. Розробити ескіз Великодньої писанки.

2. Символіка українського орнаменту. намалювати дерево життя з елементами орнаменту.

3. Стилізація природніх форм. Намалювати стилізовані рослини у природі.

(з 06.04. по 24.04.2020р.)

1. Стилізація природніх форм - комахи. Намалювати різних комах у спрощеній формі.

2. Народні промисли. Виконати ескіз розпису в колі та смузі.

3. Петриківський розпис. Виконувати вправи для цього розпису.

 

Трудове навчання

1. Робота над проектом "Пошиття торбинки для дрібничок". Дотримуватися правил БЖД і ОП.

2. Розпочати роботу над проектом №7 "Лялька-мотанка" (оберіг). Дібрати матеріали. Розробити ескізи виробу. Дотримуватися правил БЖД і ОП.

(з 06.04. по 24.04.2020р.)

Продовжити роботу над проектом "Лялька-мотанка" (оберіг), оздобити і завершити роботу над виробом. Дотримуватися правил БЖ і ОП.

 

6 клас

 

Зарубіжна література                                                    Біологія

Мацуо Басьо 4 хайку напам'ять                                                              § 44-45, § 47-48 

Роберт Бернс "Моє серце в верховині" напам'ять                                     виписати терміни, питання в кінці параграфів

Генрі Лонгфелло "Пісня про Гайавату" прочитати

 

Англійська мова                                                              Українська мова

впр.5 с.164 читати і перекладати                                                            повторити § 26-27, вивчити правила   

с.167 вивчити слова (знайти перекла у словнику у піручнику)                  впр. 324, 331

впр.3 с. 168 читати і перекладати

впр.4 с.169 читати і перекладати                                                            Українська література

с.171 вивчити правила                                                                           прочитати "Митькозавр із Юрківки" 

впр.1, впр 2 (А) с.172 письмово                                                              Л.Воронина "Таємне товариство боягузів..."

 

Історія                                                                               Основи здоров'я

§ 37-40                                                                                                  Роман Риков "Чучело"

Повідомлення, малюнок, 

цікаві факти або кросворд про Юлія Цезаря 

 

Основи здоровя (оновлено)

 Тема «Як поводитися під час пожежі». Підручник пар. 28, стор. 157-161.

Разом з батьками ознайомитися з вогнегасниками, які є вдома. Робочий зошит стор. 54-55 – письмово.


Географія                                                             Математики

§ 38-39 повторити                                                                                І - № 1074, №1111 (9-12), №1118, № 1119

§ 40-46 вивчити                                                                                   ІІ - № 1087, № 1095, № 1122, № 1124, № 1126

практичний зошит с.19-23 зробити    

 

Математика (з 06.04. по 24.04.2020р.)

§ 41      І гр. №1139 (1-3); №1141 (1-3)

           ІІ гр. №1147, 1149, 1151 (1)

§ 42      І гр. №1169, 1171

           ІІ гр. №1177, 1179

 

Музичне мистецтво

Ознайомитися із жанром камерно-інструментальної музики «квартет». Прослухати твори : Б.Лятошинський Квартет №2 (для двох скрипок, альта і віолончелі), Й.Штраус полька «Грім і блискавка» у виконанні струнного квартету.

Створити колаж за темою «Жанрова палітра камерно-інструментальної музики» використовуючи жанри: п'еса, прелюдія, скерцо, рапсодія, ноктюрн, етюд, соната, квартет, квінтет, варіації.

 

Музичне мистецтво (оновлено)

Тема «Зустріч з увертюрою»

Г. Свиридов увертюра до фільму «Час уперед»». Прослухати і проаналізувати за планом на стор. 173 підручника.

В. Дашкевич увертюра до фільму «Пригоди Шерлока Холмса і доктора Ватсона».  Прослухати і проаналізувати за планом на стор. 175 підручника.

А. Мігай «Козацька пісня» слухаючи намагатися запам’ятати.


Образотворче мистецтво

1. Намалювати лірічний квітковий натюрморт.

2. Намалювати композицію на історичну тему.

3. Намалювати ілюстрацію на міфологічний жанр.

(з 06.04. по 24.04.2020р.)

1. Створити міфологічний образ персонажа українських легенд - скульптура. (пластилін)

2. Фреска у культових спорудах. Створити ескіз фрески будь-якої культової споруди.

 

Трудове навчання

1. Робота над проектои "Великодня писанка". Виконати писанки різними способами, з різних матеріалів. Дотримуватися правил з БЖ і ОП.

(з 06.04. по 24.04.2020р.)

1. Оздолення писанки. Завершити роботу.

2. Розпочати роботу над проектом №3 "Брелок", створити ескізи, обрати метаріали та інструменти (стрічки або бісер). Розпочати роботу. Дотримуватися правил БЖ та ОП.

 

7 клас

 

Історія України                                                     Всесвітня історія

§ 19-20 читати, тези                                                                                § 15-16 повідомлення; "Середньовічні школи та університети.

                                                                                                              Життя середньовічного студента"

 

Зарубіжна література                                          Українська література

с.205-240 читати                                                                                     Прочитати повість "Русалонька із 7-В, або прокляття роду Кулаківських"

                                                                                                              с 183-220

 

Українська мова                                                    Англійська мова

повтории § 18-30                                                                                    с.142 (ивчити слова, переклад знайти у словнику в кінці підручника)

виконати вправи 237, 321, 332, 343,                                                        впр.1, с.142 (читати та перекладати)

твір за вправою 198,с.102                                                                        впр. 3, с. 144 (письмово), с.145 (вивчити слова)

                                                                                                               впр. 4 с. 145 (заповнити попуски)

 

Алгебра                                                                  Геометрія

Нов. § 25 І - № 875-877, № 879-880, повторити № 891, 892(а)                 Нов. § 17 І - 597 (2,3), 600, 602, 603, 605, повторити § 10 №309; § 12 № 415 (1)

               ІІ - № 882, 884-886, 889, повторити № 890, 892 (б)                                 ІІ - 608, 616, 620, 623, 624 (1,2), повторити § 10 №328; § 12 № 419

Ст. § 26   І - № 895-897, №889-900, повторити №912, 913 (а)                   Ст.   § 17 І - 10 (2,3), 13, 15, 16, 18, повторити § 10 № 18; § 1 № 19 (1)

               ІІ - № 902, 904-906, 909, повтории № 910, 913 (а)                                   ІІ - 21, 29, 33, 36, 37 (1,2), повторити § 10, №37; § 12 № 23

 

Алгебра (з 06.04. по 24.04.2020р.)                               Геометрія (з 06.04. по 24.04.2020р.)

новий підручник  § 27    І гр. №920 (а;б); 921                                          новий підручник  § 18   І гр. №644; 645; 647             

                                   ІІ гр. №927; 925 (а;б)                                                                             ІІ гр. №649; 653; 658

старий підручник § 28    І гр. №940 (а;б); 941                                          старий підручник § 18  І гр. №7; 8; 10 

                                   ІІ гр. №947; 945 (а;б)                                                                             ІІ гр. №12; 16; 21

 

Музичне мистецтво

Ознайомитися із напрямом музики «Бардівська пісня». Прослухати твори Б. Окуджави, Ю.Візбора (за вибором),

Е.Драча «Б’ють пороги» ( на слова Т.Г.Шевченка), М.Бурмака «Ми йдемо»                              

Скласти програму концерту «Звучить авторська пісня» використовуючи твори А.Горчинського, В.Морозова, В.Висотського, С.Нікітіна,та двох авторів за вибором.

Ознайомитися з творами Тараса Петриненка «Україно» та «Господи, помилуй нас» і за бажанням вивчити одну із  запропонованих.

(оновлено)

Тема «Рок опера»

О. Рибніков рок опера «Юнона і Авось». Ознайомитися зі змістом, прослухати фрагменти: пролог, романс «Я тебя никогда не забуду» (у виконанні М. караченцева»), «Белый шиповник», епилог «Аллилуйя».

І. Шамо «Києве мій». Слухати пісню і бажано її розучити.


Основи здоровя

Тема «Ні – наркотикам».

Підручник пар. 28, стор. 175-178. Робочий зошит стор. 56-57 – опрацювати і вибудувати алгоритм відмови від небезпечних пропозицій.


Образотворче мистецтво.

1. Творче завдання: виконати дизайн-проект "Традиційні українські народні мотиви у сучасній моді".

2. Творче завдання: виконання начерків художнього моделювання зачіски для створення індивідуального стилю.

(з 06.04. по 24.04.2020р.)

1. Створюємо власний імідж. За допомогою виражальних засобів намалювати образ сучасного пділітка.

2. Ландшафтний дизайн. Намалювати парк або сад своєї мрії.

3. Дизайн інтерєру. Виготовити великодню композицію.

 

Трудове навчання

Робота над пректом "Пошиття декоративної подушечки". Створити власну викройку. Розкроїти виріб. Пошити і оздобити виріб. (розмір на вибір учня). Дотимуватися правил БЖД і ОП.

(з 06.04. по 24.04.2020р.)

1. Остаточна обробка виробу. Робота над проектом №5 "Штучні квіти", дібрати матеріали та інструменти. Виготовляти квіти дотримуючись правил БЖ та ОП.

 

8 клас

 

Англійська мова (з 06.04. по 24.04.2020р.)

с.169 впр.12; с.171 впр.14

с.182 впр1; с.186,189 (словникова робота)

с.185 впр.2

РЗ с.72, впр.120, 121; с.73, впр.123; с.75 впр.126; с.76 впр.127,128

 

Зарубіжна література                                                    Українська мова

с.178-228, повторити                                                                              § 28 повторити, впр. 299, 306

с.230-258, опрацювати

 

Українська література                                                   Хімія

читати Н.Бічуя "Шпага Славка Берути"                                                   таблиця №8 с.146-147, повторити § 30, 33, 35, 36, 38

О.Думанська  "Школярка з передмістя"                                                   с 162 № 10, с. 180 № 11-12, с. 191 № 6, с. 201 № 10, с.212 № 8

 

Алгебра                                                                  Геометрія

§ 20 І - № 682; № 684; № 687, 689; 698, повторити № 720 (1, 3)                § 16-17  І - 542, 547, 574, 582, повторити № 219

      ІІ - № 695, 698, 701, 703, 705, 707, повторити № 720, (4, 6), 722                       ІІ - 557, 558, 588, 596, повторити № 226

 

Алгебра (з 06.04. по 24.04.2020р.)                              Геометрія (з 06.04. по 24.04.2020р.)

§ 22    І гр. №751 (1-3); 752 (1,2)                                                           § 19    І гр. №670; 672; 673             

         ІІ гр. №751 (4-6); 755; 757                                                                     ІІ гр. №678; 680; 681; 682

 

Мистецтво

Тема: Класицизм: музика.

Ознайомитися з творчістю Й.Гайдна, В.А.Моцарта, Л.ван Бетховена. Прослухати твори цих композиторів за власним  вибором. Л.ван Бетховен Симфонія №9  фінал Ода до радості –прослухати (під час засвоєння теми використовувати матеріал підручника стор.134-140).

 

Тема: Українська музична культура другої половини  XVIII століття-золотий вік української музики (підручник стор.141-145).

Ознайомитися з творчістю Д.Бортнянського  (Концерт для чемболо з оркестром), М.Березовського Хоровий концерт  «Не отвержи мене во время старости», А.Ведель «Херувимська»,Г.Сковорода «Всякому городу нрав і права» та прослухати запропоновані твори.

Відвідати віртуальну екскурсію літературно- меморіальним музеєм Григорія Сковороди (скористатися посиланням з підручника, сторінка 145)
(оновлено)

Тема «Класицизм: музика»

Прослухати твори: Л. ван Бетховен «Соната №14» (місячна), Симфонія №5 перша частина тема долі, Симфонія №9 (фінал. Гімн Євросоюзу).

В.А. Моцарт Симфонія №40 перша частина. Йозеф Гайдн Симфонія з ударами литавр друга частина.

А. Ведель «Херувимська». Ознайомитися з мистецькою скарбничкою на стор. 145 підручника.


Трудове навчання

Робота над проектом: "Намисто". Виготовити намисто з бісеру або стрічок. Застосувати різні прийоми та техніки. отримуватися правил БЖ та ОП.

(з 06.04. по 24.04.2020р.)

1.Продовжити роботу над проектом "Намисто", завершити.

2. Проект №5 "Заколка для волосся", дібрати матеріали та інструменти для роботи, розробити різні варіанти-ескізи заколок. Дотримуватися правил ОП та БЖ.

 

9 клас                                               

 

Англійська мова (з 06.04. по 24.04.2020р.)

с.158 впр.2,3 (письмово); с.162 впр.5 (усно)

с.168, впр.1,2 (письмово); с.172 впр.6

с.182 впр2; с.184 впр.3

с. 192 впр.2 (письмово); с.195 впр.2 (презентація)

 

Математика                                                          Всесвітня історія

М.В.Березняк ДПА §1-9                                                                 §22, 23, 24 – тези

 

Алгебра (з 06.04. по 24.04.2020р.)                              Геометрія (з 06.04. по 24.04.2020р.)

§ 21    І гр. №21.2; 21.4; 21.7                                                                  § 1    І гр. №12; 14; 15             

         ІІ гр. №21.10; 21.12; 21.19                                                                     ІІ гр. №16; 17; 20; 21

 

Історія України                                                    Правознавство                  

§17-20 – читати                                                                            §19-23 - читати, 

 

Українська література                                       Зарубіжна література

читати поезії Т.Г.Шевченка "Син",                                                 Г.Ібсен "Ляльковий дім" с. 228-236

"І мертвим і живим", "Катерина", "Наймичка"                                Б.Шоу "Пігмаліон". Біографія письменника. Зміст твору. Образи твору.

 

Українська мова                                                  Російська мова

повторити реченя із сурядним і підрядним зв'язком;                      §43-44, §45-470  № 275, № 276 читання тексту

виписати по 5 речень із різними видами звязку                              (с.148, 150, с. 156-158)

та виконати їх синтаксичний розбір.

 

Українська мова (оновлено)

Використання сполучникового та безсполучникового зв'язку в складному реченні; завдання «Мій клас»;

Теоретичний матеріал стор.179, Впр.323, 321;

стор.183, виконати синтаксичний розбір речення впр.328.


Українська література (оновлено)

Читати Т.Шевченко «І мертвим, і живим», виконати тестову перевірку в «Мій клас»;

Читати Т.Шевченко «Катерина», тестова перевірка «Мій клас»;

Виконати тестові завдання по творчості Т.Шевченка.


Англійська мова                                                  Хімія

с. 157 читати і перекладати                                                          повторити §28-33

с. 158 впр.3 (письмово)                                                                № 370 с.176

с. 161 читати і перекладати                                                          № 389* с. 183

с.163 словникова робота                                                              № 398 с 188

с. 166-167 читати, впр.1 (письмово)

 

Біологія

§45-47 терміни

доповідь на вибір Е.У.Майр, Д.Й.Івановський - їх внесок у розвиток біології

 

Мистецтво

Тема: Українське кіно (підручник сторінки 148-159).

Приготувати презентацію про творчість одного із українських режисерів, а саме: Д. Ветров, О. Довженко, І. Кавалерідзе, К. Муратова, Л. Биков, В. Дахно, С. Параджанов. 

Переглянути фільм режисера С. Параджанова «Тіні забутих предків» та презентувати власне враження про роботу режисера, оператора та гру акторів.

Переглянути «козацький серіал» В. Дахна «Як козаки куліш варили» і т.д.

Створити ТОП-10 із к5ращих українських ігрових, не ігрових фільмів. 

(оновлено)

Тема «Телебачення: погляд у світ»

Підручник стор. 160-166 – Переглянути, проаналізувати одне із улюблених шоу.


Трудове навчання

Робта над проектом "Виготовлення декоративного віночка". Виготовити віночки використовуючи різні конструкторські матеріали та інструменти Дотримуваися правил БЖД та ОП.

(з 06.04. по 24.04.2020р.)

Продовжити роботу над проектом. Закінчити роботу над виготовленням віночків. Догдяд за виробом. Дотримуватися правил БЖ та ОП.

 

Фізика

 

Блог вчителя фізики Легені М.В.

https://legenya.blogspot.com/

 

Он-лайн ДПА з математики 9 клас

 

10 клас

 

Англійська мова                                                             Хімія

с. 169 вивчити слова                                                                            § 26, конспект, № 198-199, с.159

впр.4 с.166, читати і перекладати                                                         § 27, конспект, № 204-205, с.164

впр.5 с. 169, читати і перекладати                                                        § 28, конспект, № 209, с.169, № 210, 213 с.170

впр. 6 с. 169, читати і перекладати                                                       § 29, конспект, № 222, с.176

впр. 1 с. 171, писати 6 речнь на вибір

с. 171 вивчити, впр.2 с.171 письмово

с. 173 вивчити правило, впр. 2 письмово

впр. 4 с. 174 усно

впр. 5 с. 175 усно

с.179 вивчити слова

впр.5 с. 176 читати і перекладати

 

Українська література

поезії "Іти колись боролась за Ізраїль", "Хвиля", "Стояла я і слухала весну", "Твої листи завжди пахнуть зов'ялими трояндами",

поема "Одержима", "Лісова пісня"

 

Алгебра                                                                            Геометрія

н. 20.8 (1-4), 16.19  § 20                                                                        § 42 н.42.11; 42.13; 42.23

 

Географія                                                                         Біологія

 § 29-33, практична №5                                                                          § 36-39, терміни

 

Історія України                                                               Всесвітня історія

 § 24-27, повідомлення на тему "Голодомор", с.р.                                    § 21-24, конспект висновків у зошит (письмово)

 

Українська мова                                                            Зарубіжна література

Займенник с. 237, впр. 390-394, 396                                                      с. 140-175 читати

                                                                                                            напам'ять с. 147 "Осіння пісня" або с.149 "Поетичне мистецтво"

Українська мова (оновлено)

Опрацювати теоретичний матеріал стор. 234-238, Впр.390, 391;

стор. 238, Впр.392, 393;

Опрацювати теоретичний матеріал стор. 243. Впр.402, 403;

Опрацювати теоретичний матеріал стор. 246-247, Впр.406, 407;

стор.248-249, Впр.412;

Виконати тестові завдання по темі  «Займенник»;

Опрацювати теоретичний матеріал стор. 251-252 «Конспект прочитаного», скласти конспект прочитаного твору.


Українська література (оновлено)

Виконати тестові завдання «Classroom» по творчості Лесі Українки;

Читати драматичні твори Лесі Українки «Одержима»;

Скласти тестові запитання по  «Одержима»;

Вивчити напам’ять останній монолог Мавки;

Тестова перевірка Леся Українка «Лісова пісня»;

Написати твір на одну із запропонованих тем: 1. Роль митця в суспільстві ( за поемою Лесі Українки «Давня казка», 2. Образ Лукаша у драмі-феєрії Лесі Українки «Лісова пісня».


Технології

міні-проект "Краса і здоров'я" Естетичні основи здоров'я або вплив модних тенденцій на здоров'я людини

(з 06.04. по 24.04.2020р.)

Робота над творчим проектом "Види та стилі зачісок. Різні століття. Сучасність."

 

Фізика

 

Блок вчителя фізики Легені М.В.

https://legenya.blogspot.com/

 

11 клас

 

Історія України                                                               Всесвітня історія

§18-22 - читати тези                                                                     §19-21 - читати тези

 

Зарубіжна література                                                    Українська література

Е.Хемінгуей "Старий і море"                                                           Читати:

зміст твору, характеристика образу, письмова відповідь                 - Р.Іваничук "Мальви"   

на запитання в зошит.                                                                  - Ю.Іздрик "Вишиванка", "Молитва"

К.Ясунарі "Тисяча журавлів"                                                          - П.Загребельний "Роксолана"

зміст твору, гармонія природи і людини в творі                             - С.Жадан "Музика, очерет", "Смерть моряка"

Гарсія Маркес "Сто років самотності", проблематики твору,                   - Г.Пагутек "Зачаровані музиканти"

зміст, система образів твору.                                                                  - М.Матіос "Триєдина перспектива", "Прості вірші"

 

Українська мова                                                              Хімія

повторити тему "Займенник", "Числівник",                                     §29, міні-проекти на вибір: №424-426 с.150

виконати тестові завдання ЗНО с.291-298, с.305-313                      §30 № 436, 439 с.157

 

Українська мова (оновлено)

Підготовка до ЗНО, опрацювати методичні рекомендації щодо складання  усного висловлювання у вайбері;

Виконати завдання ЗНО по темі «Займенник»;

Виконати завдання ЗНО по темі «Числівник»;

Виконати завдання ЗНО по темі «Дієслово»;

Виконати завдання ЗНО по темі «Службові частини мови»;

Виконати завдання ЗНО по темі «Синтаксис»;

Виконати тестові завдання по темі «Фразеологія».


Українська література (оновлено)

Виконати завдання ЗНО по темі «Усна народна творчість»;

Виконати завдання ЗНО «Давня українська література»;

Дати відповіді на запитання стор.234;

Виконати завдання ЗНО по темі «Т.Г.Шевченко»;

Перегляд презентації «Сучасна українська література»;

Творчість Оксани Забужко;

Творчість Сергія Жадана, аналіз творів;

«Література поетів-емігрантів»,  ЗНО;

Творчість Марії Матіос, аналіз твору «Майже ніколи не навпаки».


Англійська мова                                                  Біологія                                   

с. 172-175 читати і перекладати                                                    §52-53 зробити конспект,

с. 178 впр. 3,4 (письмово)                                                             № 10 с.203, №10, с.207 - письмово

с. 179-180 правило

с. 180-182 впр.2 (усно), впр. 4,6,7 (письмово)

с. 183 словникова робота

 

Англійська мова (з 06.04. по 24.04.2020р.)

с.174-175 впр.4 (в), 5 (письмово)

с.178 впр.3 (письмово); с.180 впр.2, 4

с.183 (словникова робота)

с.194-195 впр.1,2 (письмово)

с.196-197 впр.3 (усно)

с.204-206 впр.2 (усно)

с.207 (словникова робота)

 

Технології

Робота над виготовленням предмету інтер'єру у техніці ниткової графіки.

(з 06.04. по 24.04.2020р.)

Робота над творчим проектом: Обрати один із сучасних видів декоративно-прикладного мистецтва інтерєрного призначення. Зробити творчий опис з фото.

Фізика

 

Астрономія

 

Блог вчителя фізики Легені М.В.

https://legenya.blogspot.com/

Он-лайн курси підготовки до ЗНО-2020